|
- JURNAL MODUL 2: School Well Being
JURNAL PEMBELAJARAN MODUL 2 PEMBELAJARAN SOSIAL EMOSIONAL TOPIK 4 SCHOOL WELL BEING Disusun oleh: Nama : Nur Ika Liana, S Pd NIM : 2400103926100170 NO UKG : 4930580101028 Bidang PPG : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) Unit Kerja : MTs Centong Sanankulon Blitar PPG GURU TERTENTU TAHAP 1 TAHUN 2025 UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA TAHUN 2025 Latar Belakang
- BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang
kepuasan siswa terhadap kehidupan dilingkungan sekolahnya Meskipun studi awal school well- being ditujukan pada tingkatan sekolah saja yang mana subjeknya ialah siswa, namun dalam penelitian selanjutnya yang dilakukan oleh peneliti yang bersal dari Indonesia, permasalahan school well-being juga dapat
- Apa Yang Dimaksud Dengan School Well-Being Dalam Konteks . . .
Artikel ini akan mengupas tuntas definisi, dimensi, dan pentingnya school well-being dalam ekosistem pendidikan, merujuk pada pandangan para ahli seperti Konu dan Rimpela, serta relevansinya dalam konteks PPG 2025
- Pengertian School Well Being dan Aspeknya dalam Pendidikan
School well being berkaitan dengan konsep membentuk lingkungan pendidikan yang berkualitas Secara umum, setiap orang berusaha mencari kebahagiaan dan keseimbangan dalam hidupnya Orang yang berada dalam kondisi well being atau sejahtera akan berdampak pada sikap dan emosinya yang positif
- PENGARUH SCHOOL WELL-BEING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA . . .
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya tingkat school well-being siswa ditunjukkan dengan kondisi sarana dan prasarana sekolah di seluruh Indonesia pada tahun 2017 mencapai presentase kerusakan sebesar lebih dari 50% (Badan Pusat Statistik, 2017)
- Mengenal Pentingnya Konsep School Well-Being dalam . . . - Edoo
Secara segi Sejarah, konsep School Well-Being ini dikembangkan oleh Konu dan Rimpela dalam sebuah penelitian yang diterbitkan pada tahun 2022 dengan judul “Well Being in School: A Conseptual Model”
- Apa yang Dimaksud dengan School Well-being dalam Konteks . . .
Artikel ini akan membahas secara lengkap apa itu school well-being, komponen-komponennya, manfaatnya bagi siswa dan guru, serta langkah-langkah strategis untuk mewujudkannya di sekolah Indonesia masa kini
|
|
|