copy and paste this google map to your website or blog!
Press copy button and paste into your blog or website.
(Please switch to 'HTML' mode when posting into your blog. Examples: WordPress Example, Blogger Example)
Input Form:Deal with this potential dealer,buyer,seller,supplier,manufacturer,exporter,importer
(Any information to deal,buy, sell, quote for products or service)
Matematik başarısı ile okuduğunu anlama becerisi arasındaki . . . Matematik başarısı, okuduğunu anlama, ilişki, meta-analiz ÖZ Bu araştırmanın amacı, matematik başarısı ile okuduğunu anlama becerisi arasındaki ilişkiyi meta-analiz yöntemiyle incelemektir Bu amaç doğrultusunda belirlenen anahtar kelimelerle veri
Okuduğunu Anlama ve Fen Başarısı Arasındaki İlişkinin . . . Eğitim ve ”ilim Cilt 39 Sayı 176 457-466 Okuduğunu “nlama ve Fen ”aşarısı “rasındaki İlişkinin ”elirlenmesi Nihat Bayat1, G(çl( Şekercioğlu2, Sinem ”akır3 Öz Anahtar Kelimeler ”u araştırmada okuduğunu anlama ve fen başarısı arasındaki ilişkinin belirlenmesi amaçlanmıştır
OECD Ülkelerinin Gelişmişlik Düzeyleri ile Öğrencilerin Fen . . . da olsa okuma becerileri, fen okuryazarlığı ve matematik okuryazarlığı arasında doğrusal bir ilişkiden bahsedilebilir Örneğin becerilerinin hem fen hem de matematik okuryazarlık tahmin edilmesinde etkili bir veri olduğu bilinmektedir (Arıkan, Yıldırım ve Erbilgin, 2017) Ülkemiz PISA araştırmalarına 2003 yılı itibariyle
ÖĞRENCİLERİN FEN VE MATEMATİK BAŞARILARINI ETK LEYEN . . . Öğrencilerin fen bilimleri ve matematik başarısı ile aile özellikleri (annenin eğitim durumu, babanın eğitim durumu ve evdeki kitap sayısı), bilgisayar ve donanımı (internet, bilgisayar programı ve bilgisayar), eğitim materyali (edebi eser, sanat eseri, yardımcı kitap ve şiir kitabı) ve öğrenmeye ayırdığı
ÖĞRENCİLERİN FEN VE TEKNOLOJİ AKADEMİK BAŞARISIYLA TÜRKÇEDE . . . Anahtar kelimeler: Fen ve Teknoloji Akademik Başarısı, Matematik Başarısı, Türkçe Başarısı Bu çalışma, ilköğretim altıncı sınıf öğrencilerinin fen ve teknoloji derslerindeki akademik başarılarının Türkçede okuduğunu anlama ve matematikte doğal sayılar,
Ortaokul öğrencilerinin okuma tutum ve alışkanlıklarıyla . . . Bu araştırma, ortaokul öğrencilerinin okuma tutum ve alışkanlıklarıyla Türkçe, matematik ve fen bilimleri dersi akademik başarıları arasındaki ilişkiyi incelemeyi amaçlamıştır Çalışmanın araştırma grubunu, 2020-2021 eğitim öğretim yılında Adıyaman merkez ilçesindeki 8 ortaokulda öğrenim gören 5, 6, 7 ve 8 sınıf öğrencileri (n=691) ve bu öğrencilerin